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留学思考

斯隆教育在加拿大服务中国低龄留学生多年中,通过与学生和家长的交流沟通和服务,认识到学生和家长在出国留学前考虑清楚一些问题,对于孩子未来成功留学具有重要的影响。

这些问题,概括起来包括两个方面:一个是孩子本身是否做好了出国留学的心理和能力的准备;另一个是家长和孩子是否做好了高中出国留学的信息了解以及各种具体安排。

 

自我管理的能力

1)学业方面:能不能在没有家长、老师的监督下自觉完成所有的学业要求?闲暇的时间里能不能安排好自己的时间,不沉迷电视、游戏等活动,做到劳逸结合?学校基本学业以外是否能保持积极学习新鲜事物的能动力?

2)生活方面:个人卫生、房间整理、时间管理、出行活动等自我个人生活料理方面的能力;

 

主动交流沟通能力

是否能主动跟寄宿家庭的父母和孩子交流沟通?是否能够主动在学校里面结识新同学,不论种族和国别?是否能勇于课堂主动发言并积极提问?在学业、生活上面有障碍时,是否能主动跟学校老师或寄宿家庭和监护人进行沟通?是否能主动参加学校里面开展的各项活动,不管是户外还是校内都一一去尝试,找到自己的兴趣所在,并结交同好?

在这些能力的评估方面,家长最好不要单方面主观地决定自己的孩子是否能做到,这些问题需要孩子自己问问自己,能不能做到。如果现在做不到,孩子是否能下定决心,出国后要努力一步一步地做到?这些都要和孩子坐下来好好沟通之后才会出结果的。

 

5个准备

1.留学国度的选择

影响留学国度的选择因素很多,包括是否有亲人、留学目的国的气候、国家的治安情况、对华人的欢迎程度、学习的主要项目等等

2.学校地理位置

学校所在的城市是国际大都市还是二线小城市?学校具体位置是在城市繁华区还是偏远地带?城市哪些区域是不要靠近的地带?城市文化、城市风气是属于开放型还是安静内敛型?

3.人文环境

除了对整体国家社会发展与人文环境要有个简单的了解以外,还要看看要去的城市的历史背景。也许你去的是一个曾经的德语小镇,或者是一个摩门教聚居区,又或许是一个历史意义重要的小城。

4.学校信息

是公立学校、教会学校、还是私立学校?学校的地址具体在哪里?学生主要来自哪里?学校对于国际留学生管理有哪些安排和哪些服务?学校对于学生学习情况的管理力度如何?

5.住宿家庭

家庭住址具体在什么区?离学校距离如何?远的话是否接送?不接送的话交通情况如何?路线如何?住宿家庭收入水平如何?生活水平如何?家长受教育程度如何?家庭是否包三餐?具体如何包三餐?节假日如何安排?宗教信仰哪一派?是否有什么禁忌?孩子是否有自己单独的房间?家庭成员作息时间如何?

 

斯隆教育有众多的公益讲座活动,包括请校方代表、已经出国留学的同学、寄宿家庭、孩子已经出国留学的家长等,一起来分享相关的经验,以帮助孩子和家长更好地做好出国留学前的方方面面准备。如有相关计划的家长,我们也欢迎直接来电咨询了解。

 

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