在北美,择业观点非常多元。那些蓝领技工,挣着不亚于白领的工资,每天开开心心上班,从不觉得自己低人一等;脱了工作服,梳妆打扮一新,绝对气质阳刚有力;当然,白领相对机会多,特别是未来升职和发展的机会更大,且工作环境可能更加舒适。但事物总是两面的,社会通过供需矛盾有效地调节着就业机会和择业观;而加拿大的税收体系则更多地调整着让人们更加理性均衡地选择未来的职业。

多元择业观下的加拿大高中生

对于国际学生来说,则还有一个很现实的问题:你要移民,你必须找到工作;你要找到工作,那你最好有实践经验。因此,很多家长会很纠结,到底是面子重要(如让孩子入个著名的大学,如多大)还是里子重要(如孩子学习一个相对容易找到工作并在学习过程中就有很多实践的专业),实在是一个很大的问题。

但好在,学习是终身的事情,只要我们有一颗愿意学习的心,那永远有学习的机会。我一直认为,时时是学习,初初是课堂,人人是老师,学习与否,关键是你头上的天线是否打开,愿意接受新的信息和知识。

也正因为如此,我想跟学生家长们介绍一下加拿大高中毕业后的三个方向。加拿大的高中生,毕业之后主要有三个不同的方向,你的选择将决定你的未来(Your Choice, your future)!下面我简要跟大家介绍并比较一下这三个高中毕业后的不同方向。

多元择业观下的加拿大高中生

第一类是中国俗称的学徒工(Apprenticeship),这意味着你高中毕业后,你将被雇主聘用,并通过师傅带徒弟、手把手的教学方式,让你学到一技之长,并最终获得一个执业资格证书,如电工、水暖工证书。

选择这一类型的方向,学生将有80%的在岗培训时间,另外还有20%的课堂学习时间,师生比则为一比一;由于学生高中一毕业就被用人单位录用,因此,学生基本不用缴纳学费,更多的是学生需要为购置专业工具进行一些贷款。

在学期间,每年的费用约为400-600加元;购置专业工具的花费在800加元左右;学生在就学期间,分别会从学校及其他单位获得执业资格前和获得执业资格后不同的补助,同时,在学徒工期间,学生每年会拿到执业资格证书后平均工资的40%-80%的工资(在安省,熟练技工的平均起薪是3万到6万加元) 。

在两到五年间,学生就可以拿到执业资格证书,并确保100%的就业。也正式因为这个原因,学生在获得职业资格后,一般没有任何学习贷款需要偿还。

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第二类是大专(College),大专教育一般在学院内完成,学业完成后,学生将获得一个大专毕业证书。

选择这个方向,学生将有70%的时间在教室内学习,30%的时间将会带薪实习;学习期间,师生比约为1:40。大专的学费一年平均在4500加元,其中,学生会通过安省学习贷款(OSAP)、助学金以及奖学金来支付。

大专学习时间一般在一年到三年,毕业后,学生一般会有83%的机会获得相关专业领域内的工作就业机会。毕业后,平均每个学生的学习贷款约为25000加元需要偿还。

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第三类是大学(University),大学教育百分之百在学校课堂内完成,学业完成后,学生将获得一个大学本科学历证书。

在大学中,师生比平均为1:85,每年学费平均在7500加元;与大专学习一样,学生会通过学习贷款、助学金和奖学金来支付学费。

大学的学习时间一般在三到五年,毕业后,学生一般会有72%的机会获得相关专业领域内的工作就业机会,部分学生则会继续进行研究生或研究生文凭证书项目的深造。毕业后,平均每个学生的学习贷款为37000加元左右需要偿还。

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多元择业观下的加拿大高中生
作者
多元择业观下的加拿大高中生

沈建山博士

沈建山博士,毕业于西安交通大学,获中国-加拿大联合培养博士学位。沈建山博士曾担任交大南洋、中信泰富、伟志集团等高管职务,并在加拿大谢尔丹理工学院担任校际合作项目经理等职。沈建山博士曾游学美国两年,并系统学习在线教育等知识,拥有美国在线教育职业资格、加拿大地产经纪牌照,也是是全球知名慈善组织Rotary International(国际扶轮社)的资深会员。

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