Mentor College成立与1982年,位于密西沙加森林大道,该校目前在校学生1500人,班级学生规模16-18人,9-12年级提供安省OSSD课程、ESL课程以及AP大学预科课程等课程选择,该校教学设施齐全,有2个体育馆、5个计算机实验、3个音乐教室、健身房、科学实验室、学校电影院/大礼堂、室内游泳池等,是一个教育质量非常不错的是一个走读私立学校。

 

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一、申请人基本情况:

何同学,男,16岁,目前就读于“陕西省西安中学”AP国际班,10年级第一学期,成绩中等偏上。何同学乐观、开朗、健谈,比较喜欢地理 体育 计算机 音乐 美术等课程。2015年2月8号提出申请,希望就读Mentor College私立学校。

拿到何同学的成绩单和留学申请信息采集表后,我们与何同学的妈妈进行了深入的交流,充分了解孩子的优势。经过反复沟通,我们特别注重挖掘了何同学的AP教育背景,同时,指导何同学进行了非常充分的面试准备,撰写一份高质量的essay,以及配套的老师推荐信,从而很顺利地在着手申请后的22天,收到了Mentor College的预录取通知书。

 

二、成功申请的主要措施

 

回顾何同学的申请过程,我们有以下三点体会。

1、充分挖掘申请人的亮点。AP课程是加拿大认可度非常高的课程,根据孩子的这一背景,我们设计了一个能够充分展示何同学AP课程成绩的Student Transcripts;同时,何同学在Essay的准备方便也下足了工夫,手写了一份essay发送给学校;在老师的推荐信准备上,也有非常契合的评价,这些材料形成了一个很好的链条,使得Mentor College对何同学的能力非常认可。

2、精心准备学校面试。对于所有申请人,Mentor College都要求进行现场或视频面试,并且非常看重面试的结果。为了抓住面试的机会,斯隆教育沈博士给何同学梳理了针对性性的面试提纲,何同学也做了认真准备;正式面试前,沈博士又通过视频对何同学进行认真的英语模拟面试,从面试时的灯光、坐姿、影像以及面试的问题等进行了认真的辅导。何同学的面试非常成功,几乎在Mentor College的副校长Randy Hall结束面试时,何同学就得到了被录取的承诺。

3、系统规划整个申请过程。加拿大私立学校的申请相对比较困难,不同的学校要求不同,考察的方式和重点也不一样。围绕何同学的申请,我们对他的个人教育背景信息的挖掘、成绩单的提供、个人Essay的撰写、老师推荐信的准备、面试的准备和辅导、面试时间及面试老师的预约,都做了系统的规划,在整个申请过程,何同学非常投入,可以说22天能够拿到Mentor College的录取通知书也是何同学和他妈妈努力的结果。

 

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