引言

近年来,很多家长都选择送孩子出国留学,希望孩子可以有个更好的未来。但对于学校的选择却很困惑,很多家长都分不清大学和学院,也就是我们常说的“university”和“college”。那这两者到底有什么区别呢?作为家长又该如何为孩子更好的选择呢?

这些都是家长们比较关注的问题!本次讲座中,加拿大资深教育专家杨晓斌教授将以如何为孩子规划留学为主题,针对加拿大大学和学院的区别、学院的优势特色等方面与大家进行了深入交流。

 

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Felix:
今天,斯隆教育非常荣幸地请到了加拿大资深教育专家杨晓斌教授。杨教授从2008年移民到加拿大,熟悉加拿大高等教育体系。今天他将以一名老师的身份为大家讲述加拿大学院和大学的区别,以及如何帮助孩子进行留学规划。

杨教授:

大家好,我是杨晓斌,陕西人。非常感谢能有这么个机会向家长朋友们分享一些我在加拿大对教育的体会和感受。2008年我从上海华东师范大学移民加拿大安大略省的伦敦市,就职于范莎学院至今,先后在大学、学院工作,体会深刻! 

 

Felix:
加拿大学院与大学到底区别在哪里?

杨教授:

自08年在范莎学院工作至今,由于负责国际招生,经常到国内出差,有很多家长都问我这样的问题,让我觉得中国的家长对加拿大学院的了解不深。

那么大学和学院在加拿大有什么区别呢?简单的说,大学是以理论性的东西为主,教授学生理论课程的。学院简单来说就是培养学生的专业技能,进入学院后,短平快上完,很快能帮孩子找到工作。加拿大本地人对学院说的最多的一句评价就是“经济实惠快”,这是加拿大学院最显著的特点。

再通俗点说,就是加拿大的大学是问孩子“为什么,Why?”而加拿大的学院是教给孩子 “How?怎样做,如何操作?”学院是教你如何动手操作,实用性很强。大学是让你去做实验,进行学术研究的。大学的课程理论性强,学院的课程动手能力强,这是加拿大大学和大学的最大的区别。

 

Felix:
什么样的学生适合大学,什么样的学生适合学院呢?

杨教授:

在中国,有一个面子问题,就算孩子高中成绩一般,家长也会觉得我的孩子要来加拿大留学,不管孩子在国内的成绩好还是不好,都觉得孩子应该去上大学。我就很疑惑!是不是意味着在中国孩子考不上一本,只能考到三本或者孩子连三本都考不上,为什么觉得孩子去了加拿大就能上好大学呢?

家长们想让孩子去的好大学是什么呢?西安大略大学、滑铁卢大学、麦克马斯特大学等这样的世界名校,完全没有考虑孩子的情况,为什么到加拿大就一定要上大学呢?家长的答案就是因为他花钱了。他觉得花钱送孩子到这么远的地方留学,孩子应该要上好大学。这个观念是不对的,花多少钱和孩子在加拿大上什么学校是没有直接关系的!

我经常和家长说,咱们的孩子如果在国内属于二本、三本或者大专水平的话,即使让孩子来加拿大上了所谓的一本,不说别的,首先语言这一关怎么解决?你可能会说语言等孩子到了加拿大可以再去学。即使孩子完成了语言的学习,进了专业课以后怎么样去完成专业课呢?这个恐怕家长们就更没有想过了。更何况加拿大的大学更是出了名的宽进严出。

这是我在加拿大这么多年无数次看到咱们中国的学生在加拿大的情况。有很多成绩不好的中国留学生,开始到了加拿大上了大学,但是一年后都就被淘汰了,那这些学生淘汰以后到哪里去了呢?一般都会转到另外的大学,就是一些层次低的大学或者转到学院。没办法,你没有选择,要不然的话就得回国,而回国又不是他们的首选。

对于加拿大学院,加拿大本地的家长就特别乐于接受。他们觉得孩子高中毕业,孩子告诉爸爸妈妈想早早参加工作,那么这边的家长脑子里首先想到的就是学院。我们一般也把加拿大的学院叫社区学院或者应用技术学院。学院的就业率很高,加拿大的就业率是指在毕业半年之内能找到工作,而学院的就业率在加拿大能达到百分之九十以上。

 

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Felix:
一个学院,它的教学和设施,以及师资力量如何?是不是没有大学好还是差不多?这个问题杨教授有什么看法呢?

杨教授:

如果有加拿大生活经历的家长,或者到加拿大学院参观过的家长,他一定会一个很明显的情绪:就是非常惊讶!很多家长用中国的职业技术学院的设施和教师的配备来衡量的加拿大的学院,结果看到学院的设施、学院的那种人文关怀、老师的配备、学生的整体风貌以后,直接就感受到和国内有很大的差别。

学院是实用型的,举个例子来说,就像范莎学院有汽车修理专业、飞机维修专业等,这个学习的场地就相当于车间一样,你会看到很多高大上的设施设备,这个是在大学里看不到的。在大学,你可能看到更多的是实验室、教室、体育设施等。学院更加注重的是技术,是技术应用型。比如说范莎学院还有木工专业、烹饪专业、电子电器专业等,那么像这种专业都是需要设施的。

而且学院的老师大部分都是有社会工作经验的,他们把在工作中的需要的能力或者经验分享给学生们的,这样子可以更好的帮助他们走上社会去工作,这是学院的最大特色。

我想和大家分享一下我爱人的经历,我爱人是来到加拿大8年后,在2015年9月份到范莎学院上了一年法官助理的研究生,在2016年8月12日毕业,并在毕业后的一个礼拜就找到了工作,这是因为范莎学院的课程有一个特色就是带薪实习。

而且她们的老师都是在法院或者律师事务所工作的法律工作者,他们白天上班,下午或晚上给学生授课,这就是加拿大的学院一个很显著的特色。

 

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Felix:
从获得文凭以及移民这两个角度来讲,加拿大学院的特色与优势在哪里?

杨教授:

对于在范莎学院的中国学生,这两年最起码有百分之九十五的学生,是希望移民到加拿大的。那么想让孩子移民的家长选择学院的原因是什么?第一点容易获得文凭,不是因为人家孩子在国内的学习能力差,而是对孩子的认识比较客观。觉得孩子上大学可能会很辛苦,甚至被淘汰。但是学院的入学门槛较低,只要在中国高中毕业的学生,基本成绩只要合格、雅思达到6.0即可申请学院。即时没有语言成绩,现在加拿大的学院基本上都有双录取,就是孩子如果没有语言成绩,可以在自己的学院的语言中心完成语言学习后再上自己的专业。

第二点就是对移民更有利,前面说过了,学院的特点就是技术应用型,所以毕业后可以更快找到工作。而想移民到加拿大有一个先决条件,就是你必须有工作,如果没有工作想移民到加拿大就只是一句空话。所以说,如果要让孩子移民的家长会更愿意选择学院。

加拿大的学院,一般两年结束以后有一些与大学之间的二加二或者三加二学习协议。这种二加三的转学分协议就是学生在四年学习过程当中可以拿到两个文凭,前两年的学院和后两年的大学,这样什么也不耽误,而且还是大学的学士学位。这样组合有以下几个好处:

1.两年学习结束以后,如果这个时候不想去转大学了,那么可以去申请工签(三年的工签)然后找个好工作后移民,之后再回来上大学也是可以。

2.毕业后升大学,这样可以用大学的两年时间缓冲一下,拿到大学的学位之后申请三年的工作签证。这样的话,可以拿到两个文凭,第一个是学院专科文凭;第二个是大学的学士文凭。关于这个有很多人问我,这种学士学位和直接从大学一年级上四年大学的是不是一样的?这个我可以百分之百告诉大家是一样的,没有什么差别。

3.还有一个好处是想在加拿大镀金后回中国。目前中国的就业形势还是比较认准大学的牌子的,所以对于一些能力一般想出国留学又想回国找工作的孩子来说,我更加推荐这样的孩子去学院转大学,最终拿一个大学毕业证回国。

 

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Felix:
学院关于就业方面的课程设置有什么特点?

杨教授:

学院的课程设置和大学大不一样,比如说有的家长想让孩子学教育学、哲学、历史学等理论性特别强的一些课程,问我们学院有没有?我说:“对不起,学院里面不可能设置这些课程,为什么呢?因为种纯理论性的课程一定要去大学学习”。那么学院的课程又是如何的呢?比如说服装设计、室内设计、电子电器、社区服务等专业,这些专业一定是动手能力比较强的。很多中国人往往会把加拿大的学院理解成和中国蓝翔职业技术学院一样,从功能上的确是这样,但是性质上差别却很大。蓝翔职业技术学院给家长脑子里面产生的第一感觉就是毕业后找的工作是最低层的,工资低也没什么机会升职,只能是干技工。

但在加拿大的学院里面是不可能的。在加拿大的学院里,校长是从企业的领导里面选拔来的,不是像中国一样,从某一个985或211的学校里面毕业的学术型的人才。在加拿大学院的校长一般都是企业的领导,正因如此,他知道企业需要什么的人才,所以就会在学里面设置怎样的课程。而我们的学生完成这些课程的学习后,立马就能在社会上找到工作。学院的课程设置和社会就业是息息相关的。而大学不一样,大学的话是以理论性的课程为主。

 

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Felix:
范莎学院的特色课程是汽车维修和飞机,能否以这两个为例简单介绍一下这种课程它的特色之处在哪里吗?

杨教授:

范莎学院最有特色的专业不仅仅限于汽车修理和飞机维修,特色专业中,比较受欢迎的反而是商科。因为我们有一个和西安大略大学的2+2项目。目前有四个专业是有这个2+2协议的,第一个就是最传统的会计专业。在范莎学院上了两年的会计,然后转到西安大略大学去上两年,上完以后就有两个文凭。第二个是范莎学院的金融专业。还有就是我们的环境技术专业,这个是3+2。最后一个就是护理专业。

我们的飞机和汽车修理专业那就更不用讲了。据我所知加拿大目前设置飞机维修专业的学院不多,只有四个,而范莎学院就是其中之一。而且范莎学院的飞机维修专业是这几个学院里设备最“高大上”的。原因就是范莎学院将伦敦的国际机场买下来了一半,一共有18架飞机供学生实地学习,动手操作。

可以负责任地说,这是其他学院的设备不具备的。像这类专业,你要学如果没有设施,只是在电脑上去看、去操作,是无法体会那种真实感受的。还有汽车维修专业,加拿大总理每年都会来范莎学院访问一次,每次都是在汽车维修专业这个系进行参观、讲话和记者招待会,这也足以证明他对这个技术或者对我们这个专业的认可和重视。

这些专业对中国的高中生的成绩并没有什么特殊的要求,基本上大家只要语言能过,就可以申请。

 

Felix:
能否分享几个关于范莎毕业的留学生的故事,他们现在过得怎么样?

杨教授:

这样的例子我这还真是有几个。印象最深的一个是我曾经照顾过的河南郑州的学生,当时我去参加一个中介展会的讲座,这个女孩子是和她的妈妈一块儿来听的。这个孩子其实当时已经从广州的中山大学播音主持系毕业了,她想来加拿大留学,当时她选的学校是西安大略大学的播音主持的研究生,可是成绩上不了,在听说范莎学院和西安大略大学有一个2+2项目后,她妈妈就让孩子读了这个2+2的项目。这个孩子是从语言开始读起的。语言读完后读专业课——会计,这个孩子其实并不是很突出,但是在两年的会计还没毕业的时候,人家就已经在加拿大很多银行系统、金融机构做了很多实习工作了。最后这个孩子刚一毕业就被伦敦的RBC银行就招走了,而且没有几天时间就把她调到了客户经理,这个位置上也就意味着她直接可以移民了!这个孩子为什么可以这么快就拿到offer呢?我究其原因,这个孩子最大的最大的优点就是她在上学期间目的很明确,她知道她的最终目的是要移民。所以她最后放弃了西安大略大学就读的机会,因为她找到工作了,也已经拿到别人想要的offer,所以她放弃了。

而且这个孩子在平时上课的时候,她就会经常会走出去,走出校园、走出宿舍,她就愿意去社区做义工,然后去各种各样的场合毛遂自荐。当时有一件我很惊讶的事情就是,这个孩子在她还没毕业以前,伦敦市政府有一个宣传片,他就在里面代表范莎学院里的学生说话,我当时看到这个就联系她,问她是怎样找到这样的机会的?她说这都是她课外时间去毛遂自荐,因为这个孩子学过播音主持,所以他的言谈举止比较得体,人也比较上进,所以人家就给了她机会,让她试一试。

这个孩子就在2016年的4月2号拿到了移民身份。第一时间把她的移民纸照片发给我表示感谢。

 

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还有一个北京的孩子,她是学的是幼教管理,也是在范莎从语言开始,之后学了两年专业,而幼教管理专业最大的特色是它的就业率很高,就是毕业后很快就能找到工作。这个孩子在毕业以后,同时做了三份幼儿园的兼职工作,最后通过自己的努力,变成了全职员工。全职工作干满一年以后就可以申请移民了。

所以说,如果想移民到加拿大,一般家长会乐于考虑学院,学院是一个不错的选择,它不是家长想象的像国内的蓝翔职业技术学院,在加拿大学院毕业的学生,不见得说是升不到高职位、拿不到高工资的。

从08年11月份到现在,我对这个学院的老师素质、领导的这种气魄,还有他们与企业和市场建立起来的密切关系我都深有体会。完全和咱们国内家长想象的学院是不一样的。所以如果有机会,家长可以让孩子出来参加一个短期的夏令营,来加拿大的大学和学院都看一看。

不管是大学还是学院,家长们一定要针对孩子的实际情况为孩子选择,适合孩子的才是最好的。

 

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Felix:
范莎有一个夏令营是专门给大家了解给这个学院的课程方面的,您能否针对这个夏令营给大家做一个简单的介绍呢?

杨教授:

范莎学院从前年开始的确是有夏令营的,但是前两年主要是拉丁美洲、俄罗斯和乌克兰那边的孩子参加。从2017年开始,将对中国孩子开放。范莎夏令营的主题就是 “语言+职业探索夏令营”。每天早上从八点半开始到十二点全是ESL语言课程,是与加拿大语言老师的直接接触。午饭后,每天下午都有不同的活动。我们挑了一些特色的专业,每天的下午都会带孩子去一个不同的专业与老师和学生进行互动。

每周末会选择去一些特色的地方。第一个周末去多伦多,第二个周末去尼亚加拉大瀑布,第三个周末是带孩子去一个孩子们喜欢的水上项目。

对于招生年龄我们有严格规定,是从14岁到17岁,年龄小的孩子来看不懂,或者就是纯粹希望玩儿,但是我们提供的这个夏令营是希望对孩子未来职业选择规划上有一点帮助的。

而且这个夏令营还有一个特点就是我们给孩子安排的住宿环境,孩子是可以选择的。一个是住在西方的寄宿家庭里,一个是住在范莎校园的公寓里,你可以有不同的体会。

总而言之,选择适合孩子的,才是最好的!

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