引言
随着越来越多的高中学生选择出国留学,家长们经常会问:我的孩子适合出国留学吗?选择申请什么样的学校?我的孩子多长时间能够高中毕业申请加拿大或美国的大学?这些都是家长们比较关注的问题!本次讲座中,哥伦比亚国际学院的周聪老师将以大学预科项目为主题,针对加拿大安省的教育体制、申请加拿大大学的条件、预科课程的选择与大学专业的关系等方面进行了介绍。

 

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加拿大,是一个没有统一教育体制的国家,每个省的教育体制都有区别。作为加拿大最大的一个省份——安大略省,它的教育体制是加拿大最灵活的,也是最适合国内学生学习的。

 

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安大略省的教育最主要的一个特点就是学分制。它没有统一的考试,不像国内有高考或者bc省有省考。学生升入十二年级,也就是预科这个阶段,学生用预科成绩的平均分最后可以直接申请大学。但在这个过程中,学生需要参加一次十年级的英语水平考试,是所有加拿大安大略省学生都需参加的考试,也是申请大学的一个最基本的要求。

在加拿大安大略省读高中的学生,不管是本地的孩子,还是国际留学生,他要拿到安大略省的高中毕业证书,都需要满足以下几个条件:

1.一定要完成加拿大高中毕业的三十个学分;

2.通过十年级的语言水平考试;

3.达到40个小时的社区工时。满足这三个条件就能拿到安省的高中毕业证书。

在获得高中毕业证书后,才有资格申请加拿大所有省份的大学。同时,还可以申请美国、英国、新西兰、澳大利亚等国家的大学。如果有学生愿意申请去香港大学也可以的。所以在这个教育体制下,学生不仅仅可以申请加拿大的大学,其他英语国家的大学也同样可以申请。

 

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加拿大大学的预科,其实就相当于国内学生高中二年级,也就是加拿大这边的十一年级。如果来加拿大留学,可以直接过来修读十二年级课程。这个十二年级同时就是之前提到的预科,在十二年级的过程中,学生已经面临着要与大学相衔接。而十二年级课程的设置亦或是预科课程的设置,都跟大学专业的选择息息相关!

 

预科分数与大学的关系

一般情况下,在十二年级(预科)学生需要修读六门课程,这六门课程基本都是百分制,每一科的课程老师都会给一个平均分,而这六科的平均分就是申请大学的一个主要依据。

像多伦多大学、滑铁卢大学、UBC大学等这类排名前十名的大学,对预科成绩的平均分要求较高的。预科六门的平均分基本上就要在八十五分以上,而且每个专业的要求也不同,像商科、工程这一类比较热门的专业,则需要在九十分左右。像社科、科学这类专业也要平均分达到八十或是八十五分以上,才有机会申请到多伦多大学、滑铁卢大学等这类一等的大学。

 

预科课程的选择与大学专业的关系

 

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如果说孩子在国内已经完成了高中二年级,准备留学加拿大。那么就会直接面临加拿大预科课程的选择,这个时候对于课程的设置就要慎重,更要结合孩子的一个大致的兴趣方向。

如果说他希望在大学当中希望修读工程专业,那么在预科中他就需要有五个必修课程跟一个选修课程。这五个必修课程就包括了十二年级预科的英文、高等函数、微积分、物理、化学这五个必修的课程。其次,还包括一门选修的课程,这门选修的课程就比较灵活了。他可以选择自己喜欢的,比如说像理工科类的数据管理;或者是文科类的经济学、市场方面的课程;亦或是修读文艺类的音乐、美术等。

CIC大学的预科项目的优势

学校简介

加拿大哥伦比亚国际学院,它是目前加拿大最大的一所全寄宿制的中学,它有7年级到8年级加拿大的初中阶段,也有9年级到12年级包括预科在内的高中阶段,哥伦比亚国际学院是1979年成立的,到现在已经有三十八年的历史了。目前我校有一千八百名学生来自全世界七十多个国家的在校学生。

 

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1.“全面照顾教育”计划

学校最大的一个优势就是从三十八年前建校初时就一直贯彻的一个“四个全面照顾教育”计划,通过这个“全面照顾教育”计划,学生在这三十八年中取得了非常傲人的成绩。

这个“全面照顾教育”计划包括四个方面。

 

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第一个方面就是智力全面发展那么智力全面发展,就是教学类的。哥伦比亚国际学院有将近五百名的在校教职员工,其中全职老师有将近两百名。在照顾学生的同时,也在各个学科的领域帮助学生进行提升,帮助他们顺利进入世界顶尖大学学习。

 

第二个方面就是生活全面关怀。学校现在一共有三个教学区。第一个主教学区是为9-12年级的学生学术类课程学习提供的;第二个教学区是初中部为7-8年级的学生提供的;还有一个教学区是学校的语言中心,它是为那些语言没有达到要求的留学生提供语言补习的。这三个教学楼都是全天为学生开放服务的。在住宿方面,学校为学生提供了五个全面独立的男女生宿舍供学生住宿,让学生感觉生活全无挂虑可以全面潜心学习。在餐饮方面,除了两个主教学楼里面有自己的餐厅,五个宿舍楼也全部有自己的餐厅,餐饮都是由全球知名的索迪斯餐饮集团专门为学生提供的全营养的配餐。

 

第三个方面是身心全面发展。身心全面发展是对于每一个学生尤其是国际留学生来说,不仅仅是要提高他的学习能力和学习成绩,同时还要培养他的品格。哥伦比亚国际学院有一个专门的领袖培训中心,这个领袖培训中心离多伦多有两个小时的车程,在这边完成学生的拓展训练。通过训练,让学生能被培养成为一个全球化的领导人才。同时在学校还专门为学生配备了学生发展部,它的职能一个是帮助学生训练,进行品格的培养,通过组织的八十多种课外活动俱乐部,让学生得到全面的发展;第二个方面就是帮助学生进行义工活动联系,让学生可以有限的时间内完成这个高中毕业的义工工时要求。

 

第四个方面是全面接触无间。这也是家长比较关心的。很多家长朋友也把孩子送到加拿大读书。过来以后家长跟孩子相隔万里,那么如何才能了解学生在加拿大这边的学习情况和生活情况呢?哥伦比亚国际学院现有三十多位国际部的在职老师,他们可以用不同的语言的与各个国家的家长进行沟通交流,家长在任何时间都可以与学校的老师联系,了解学生的生活学习情况。学校还有一个在线报告,家长可以在自己的国家通过网络就可以了解到孩子的学习成绩报告、出勤报告以及课堂表现等。那么这些都是哥伦比亚国际学院为家长跟学生的全面接触所做的一些工作。

 

以上四个方面的就是哥伦比亚国际学院的“全面照顾教育”计划为学生提供的帮助。

 

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 从始至终关爱学生

首先,在学生入学初始,学校有国际联络部跟入学部。在学生入学之后,在校内的学习是有专门的学业指导部,还有教务处的老师为学生提供北美教学法及学习风格、为学生大学成功学习做好充分的准备。第四个部门是学生发展部。第五个部门是宿舍部门,这个部门是二十四小时为学生提供全方位的宿舍生活的服务,让学生可以安全无忧的生活。第六个部门是学校的大学入学辅导部,这是学校很重要的一个部门,也是学生和家长很关心的一个部门。

 

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2.语言辅导中心

哥伦比亚国际学院的这个预科项目的其中一个优势,就是对于语言的基础比较低的学生有语言加强辅导,学校有一个专门的语言辅导中心,跟公立学校是一样的,一共提供从A到E五级的英语的辅导,每一级的英语辅导是一个月的时间,时间短收效快。在比较短的时间内希望能够把孩子英语提高到一个符合教学类课程学习的一个标准。

 

如果入学的学生有雅思成绩的话,学校就按照雅思的程度来给孩子进行一个编班。每个孩子在入学的时候都会经过语言的考试和数学的考试。通过考试来了解以下孩子真正的学习的基础,然后根据他的这个实际基础来给他进行分班学习。

 

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 3.学制灵活

在国际学院学习的这个学制是比较灵活的,一年有六次入学,暑期也有学分课程可以修读。所以对一些比较急于毕业的学生来说是一个很好的选择。举例来说,一个在读高二的孩子,如果他能今年结束高二之后八月份入学,他的语言基础能够达到雅思5分或者5.5分左右,那么他可以在第二年的五月份就可以完成所有的预科课程的学习毕业,九月份顺利升入大学。

 

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4.大学入学辅导部

第四个优势就是哥伦比亚国际学院的大学入学辅导部,大学入学辅导部主要有以下几个方面的职能。

1.大学入学辅导部能为学生提供了丰富专业的资讯信息,并竭力协助学生申请大学进行职业的规划。

2.根据学生的能力、表现以及目标,帮助学生申请到最适合他们的世界名牌大学及专业。他们会根据学生的成绩为学生进行一个大学以及专业指导,那么学生能够比较明确地了解自己的水平。

3.最大限度地为学生争取到大学入学奖学金以及大学录取的机会。在学生申请大学的前期,我们的老师会一一跟每一个即将毕业的学生进行一次面谈,帮助他们进行大学申请指导的同时,学校还会邀请全加拿大近四十多所大学来学校进行教育展。学生可以直面大学招生官,跟他们获取大学的信息。有些大学甚至可以当时就根据学生的成绩进行一个有条件的录取,这个也是各大学对哥伦比亚国际学院学生的一个认可。

 

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5.大学联盟

第五个方优势就是哥伦比亚国际学院有一个独具特色的大学联盟。在大学联盟里有十几所大学与哥伦比亚国际学院签订了联盟计划,其中包括多伦多大学、滑铁卢大学、麦马斯特大学、西安大略大学、约克大学等,这些都是在加拿大排名前十名的大学。哥伦比亚国际学院的学生可以提前收到这些大学的预录取通知书,指定大学还可以推荐大学入学保证通知书。

大学联盟还给学生提供了特别的大学入学奖学金。以滑铁卢大学和多伦多大学为例,像多伦多大学,哥伦比亚国际学院有特设的十项大学入学奖学金,每项是两千加币。每年八月份颁发给入读多伦多大学的前十名哥伦比亚毕业生;滑铁卢大学特别为哥伦比亚国际学院的毕业生特设四项入学奖学金,各三千加币。这个是特别为入读滑铁卢大学数学系和科学系的学生提供的。

 

哥伦比亚国际学院的学生在大学辅导部的帮助与大学联盟的协助下,都取得了非常好的成绩。像2016年哥伦比亚国际学院有将近八百名的毕业生,其中有三百九十七名学生被多伦多大学录取。还有一百多名学生被滑铁卢大学录取。

大学预科适合哪些学生

大学预科最主要面对的学生是高中二年级的在读学生,如果孩子在国内读完高中二年级之后,哥伦比亚国际学院就承认他已经完成了加拿大安大略省规定的高中学生三十个学分当中的二十三个学分,学生再赴加拿大哥伦比亚国际学院读书的时候,理论上来讲再需修读七个学分就可以完成所有加拿大安大略省高中的学习。如果是是国内高三毕业的学生,哥伦比亚国际学院是承认他完成了二十四个学分,他在这边再修读六个学分就可以了。

 

同时,哥伦比亚这个预科对在国内完成了职业中学学习的学生,也是可以录取的,如果他们希望继续接受教育,获得更高的学历,也可以来修读这个预科课程,经过预科的课程修读之后,可以申请到加拿大的大学。

如果学生在国内是完成了高中一年级的话,那么可以承认他完成了三十个学分当中的十六个学分,来哥伦比亚国际学院再修读十四个学分就可以进入到大学。这十四个学分包括了六个大学预科的学分。在这边要特别强调的就是学生一定要在国内完成整个学年的学期,才可以转换学分。

 

申请时间

哥伦比亚国际学院每年主要入学期有六次,分别是在一月、三月、五月、七月、八月和十月。大学录取的时间是每年的一月和九月,但是一月份可提供录取的大学跟专业会比较少。那么九月份入学可提供的大学和专业就会较多。所以,哥伦比亚国际学院的学生每年有分三次毕业,五月份和六月份毕业的学生都可以申请到九月份入学。还有一些就在这一年年底毕业,十二月份毕业了可以申请到第二年一月份的大学入学。但是一月份入学对学生专业的选择就会有比较大的限制。

申请条件

哥伦比亚国际学院是认可学生的雅思或者托福成绩的。如果说雅思的成绩能够达到了5.5分,那么就可以直接让学生入读加拿大安大略省高中的十一年级的英文,如果高二毕业的学生能够直接入读十一年级的英文这个阶段的话,他在第二年五月份毕业是没有问题的。

 

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国内成绩需要达到一个什么样的水平?如果国内的实际成绩是能够在八十分左右的话,那么来这边读书也能非常顺利申请到加拿大比较好的大学。那么如果孩子呢在国内成绩不是很理想,平均分在六七十分,他可能会需要付出一定的努力。但是根据学校的这个全方位的帮助,以及加拿大安大略省本身的这个教育体制,都可以帮助这一类中等或者中等偏下的孩子顺利地申请到一个自己比较想去的大学或者一个比较喜欢的专业。

 

申请材料准备

1.填写申请表

2.提供国内近三年的成绩单

3.雅思托福成绩(非必须)

4.赴加拿大学习签证材料的准备

费用:按照学分计算

 

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Silong  International  Education  Services 斯隆国际教育

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