近年来,留学加拿大的趋势只增不减,愈演愈烈。很多家长在了解加拿大私校的过程中,不免会碰到很多专有名词,且大部分是缩写形式。这些专有名词到底代表什么意思呢?为了帮助广大家长了解加拿大私校从而帮助孩子正确择校,小编特地整理了如下一些常见的专有名词,供大家参考。

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CAIS/CIS

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CAIS全称(Canadian Accredited Independent Schools),即加拿大独立学校认证。要想获得该认证,必须满足12项标准:

Vision(远景)

Co-curriculum(课外活动)

Academic Program(学术项目)

School Leadership(领导力)

Human Resources(人力资源)

School (学校与社区和谐融洽)

Enrolment Management(招生管理)

Governance(高级管理)

Finance(财务管理)

Physical Health (安全健康的环境)

Commitment to School Improvement

(承诺持续发展)

Boarding Program(宿舍管理)

目前加拿大1900多所独立学校中,仅有94所学校获得CAIS认证,其中走读学校就占了61所。

CIS全称(Conference of Independent Schools of Ontario),即安省独立学校联盟。目前安省900多所独立学校中,仅有48所学校属于CIS联盟。

 

TABS

    

TABS全称(The Association of Boarding School),即北美寄宿学校协会,是由来自美国、加拿大等国家的300多所寄宿学校联合组成的公益性组织。TABS是独立寄宿学校的代言人。目前加拿大仅有23所学校属于该协会,且大部分集中在安大略省。

 

Round Square

    

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Round Square即圆方组织,是来自世界上六大洲、五十个国家的创新学校组成的全球网络平台。自1966年成立之初,圆方组织始终秉承六种核心理念:

国际主义(Internationalism)

民主(Democracy)

环保 (Environmentalism)

冒险(Adventure)

领导(Leadership)

服务 (Service)

圆方组织为成员学校提供了与世界各地志同道合的人士合作、交流的机会。目前全世界共有180所学校加入了该组织,其中加拿大仅有19所。

 

G20

 

G20,即全球顶级20所中学联盟。学校以历史悠久、入学严格、教育质量高著称,分别来自美国、欧洲、英国、澳大利亚等国家。美国的Phillips Academy(菲利普斯学院)、英国的Eton College(伊顿公学)均是G20联盟成员。加拿大仅有一所中学入选——Appleby College(艾普比学院)。由于目前成员可以邀请其他学校加入该联盟,当初的G20如今已经发展壮大成G30。

 

The Duke of Edinburgh’s Award

 

The Duke of Edinburgh’s Award,即爱丁堡公爵奖,创立于1956年,由英国爱丁堡公爵菲利普亲王创立,旨在鼓励14-24岁的年轻人参加社会活动,积极锻炼身体。奖项共有3个等级:金奖(Gold)、银奖(Silver)、铜奖(Bronze)。参与者需要在四个领域中选择目标,并完成相应的活动时间:Service(志愿服务)、Physical Recreation(身体锻炼)、Skills(技能)、Adventurous Journey(探索活动)。

 

AP

 

AP全称(Advanced Placement),即大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办。目的在于使高中生提前接触大学课程,获得一些美国大学课程的学分。AP课程提供单一学科的强化学习,学生可以根据自己的兴趣和优势自由选择相应的课程。学生可以在学校开设的AP课程选修,也可以通过网络在线学习,甚至可以在家自学,最后报名参加考试。AP Capstone则是AP文凭组织,分为两大类:AP Seminar(研讨会)和AP Research(论文研究),它对学习者的学术探究能力有比较高的要求。

 

IB

 

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IB全称(International Baccalaureate),即国际文凭组织,诞生于1968年的瑞士,一开始是为外交官子女服务,后来逐渐延伸到3-19岁的孩子。IB的教育项目分为4类:PYP(IB幼小项目)、MYP(IB中学项目)、DP(大学预科项目)、CC(职业教育项目)。其中备受大家关注的IBDP课程,分为Standard Level(中级)和Higher Level(高级),学习者需要学习6个学科:语言文学、第二外语、个人和社会、数学、艺术、体育。除此之外,学习者还需要完成三个方面的任务:Theory of Knowledge(理论知识)、Extended Essay(研究论文)、CAS(创造、活动、服务)。一般来说,IB课程涵盖的知识面很广,难度较大,对学生的探究能力有较高要求。并且IB课程必须要在有开设IB的学校才能选修。

 

Me to We

 

Me to We 是全球最大的、最有影响力的青少年国际素质教育和志愿者项目组织机构,旨在培养有能力和有社会责任的国际公民。每一年,有来自20多个国家和地区的4500个学校的16万学生加入 Me to We,参与它在北美、南美、亚洲和非洲的志愿者项目,青少年领导力课程以及相关活动。Me to We 项目为北美大学委员会认可,志愿者服务时间可用于大学申请,也是很多顶级私校IB课程CAS活动的首选。

 

The Rhodes Scholarships

 

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The Rhodes Scholarships,即罗德奖学金,创立于1902年,是世界上竞争最激烈的奖学金之一,有“全球本科生诺贝尔奖”之称,得奖者被称为“罗德学者”(Rhodes Scholars)。它的评定标准十分全面,包含学术成就、领导能力、性格特质、志愿服务精神、体育活动等,从各个方面综合地对学生进行考量。每年,加拿大仅有11个罗德奖学金的名额,获奖者将有机会前往世界顶级学府-牛津大学进行学习深造。

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