终于弄明白了“直录”和“双录”的区别!

有一些申请加拿大的同学都有这样的烦恼——自身其它条件全满足了,雅思成绩却不达标,不能被心仪的大学录取。这是不是意味着将与梦校失之交臂了呢?

微信图片_20191023094518其实如果语言成绩达不到学校要求,还想进梦校的同学可以申请加拿大的“双录取”大学,先拿到语言中心的录取,再进入大学学习。但是,很多留学生对“双录取”有偏见,认为双录取的学校都是比较差。

那么,双录取到底差不差?双录取到底和直录有什么区别?今天斯隆君就给大家讲一讲。

什么直录?

按照学校要求,提供相应的考试成绩和申请资料后,顺利拿到理想大学的录取offer。学生入校后不需要读语言课程,直接进入大学学习,需要申请者具备优秀的学业成绩、语言成绩和丰富的活动背景,比如:高中成绩,高考/会考成绩,语言(托福/雅思)成绩等。 

什么是双录取?

“双录取”实际就是语言和专业课同时录取,在学术成绩达标语言成绩(雅思、托福等)不够的情况下,依然被学校录取,但是需要先进入学校的语言中心学习语言,通过考试后在进入大学攻读课程。
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直录、双录的差别

1、学习不同
直录同学直接进入校园学习,而双录取同学需要先进入语言中心学习语言,在进入校园学习
2、缴费不同
直录取同学缴纳学费即可。双录取同学除了学费还要缴纳语言学习的费用。
3、成绩不同
学校对于雅思成绩的普遍较高,双录取对于雅思成绩要求没那么高,有些学校雅思达到5或5.5就可以了,甚至有些学校不需要语言成绩。微信图片_20191023095128

 

双录取需要雅思成绩吗

大部分加拿大的本科院校都是可以双录取的,硕士院校相对较少。其中的一些大学对于双录取是有要求的,有的可能是要求雅思成绩至少在5分或者5.5分,有的可能是对学术成绩上有要求

双录取发几张offer?

如果大学自己的语言中心, 会给学生发一份录取,上面注明需要通过语言课程和考核要求,即可进入正课。如果是第三方机构或学校发放的语言录取,学生会收到两份录取,一份大学的正课有条件录取,另一份是第三方语言中心发放的语言课程录取。微信图片_20191023095134

双录取后在哪学语言?

有自己的语言中心的大学,就在该大学的语言中心学习语言,如约克大学,阿尔伯塔大学等。没有自己的语言中心的大学,到与它合作的私立的语言中心或者公立学院进行学习(语言中心也都是合法正规的)。

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加拿大留学双录取优势

1、便于签证的顺利签发
如果学生只拿语言通知书申请加拿大签证,获签的希望是非常渺茫的。但如果拿到语言和主课的录取,就可以很好的证明自己的留学动机,拿到签证的几率也会大大提升。
2、便于将来大学专业课的学习
在语言学习的过程中,学生不仅能逐步提高自己的语言能力,还可以利用课余时间有针对性地积累一些专业课知识,为将来主课的学习做好前期的准备。
3、便于适应和缓冲
学生初到加拿大,新的学习方式、生活习俗都不适应,需要有一个缓冲的时间段。学生可以在语言学习阶段,熟悉当地的环境和教学方式,避免在进入专业课后,为学习的压力大而苦恼、为环境的适应而发愁。
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加拿大硕士“双录取”名校推荐 

下面介绍几个接受硕士“双录取”的加拿大大学,这里并非所有的专业都有双录取,大家在择校时还要根据官网的实际情况进行调整。
1、布鲁克大学Brock University:PMPC、CAS、MPCE双录取2、西三一大学Trinity Western University:教育、心理和MBA双录取

3、 汤姆逊河大学Thompson Rivers University:MEd双录取

4、温哥华岛大学 Vancouver Island University:MBA、MEd等双录取

5、圣玛丽大学Saint Mary’s University:MFin 双录取

6、温莎大学University of Windsor:MAC、MEng、MEd等双录取

 

无论是哪种录取方式,

都是一个全新的开始,

留学不易,大家加油吧!

出国留学,专业优先or学校排名,到底哪个更重要?

先选学校还是先选专业,

是很多考生和家长填报志愿时非常纠结的一个问题。

选择好学校,

可能被迫选择一个自己不喜欢的偏门专业,

选择热门专业,

只能上一所层次相对较低的大学,

到底该选名气大综合排名靠前的学校

还是应该选专业排名更高的学校

这两者往往不可兼得

 

 

无论如何选择总感觉心有不甘。如何在大学和专业之间找到一个平衡点?答案是因人而异、因需求而异、因分数而异,不能一概而论。小编特地整理了出国留学择校技巧和注意事项供同学们参考ღ( ´・ᴗ・` )比心

 

1.根据专业选校

 

热门留学国家的教育水准都是很高的,但每个大学都会有自己的特色专业、强势专业。按专业选学校,特别是对那些要去读硕士和博士学位的中国学生来说,专业的排名要优先于学校的综合排名。同学们要全面的了解各大学的专业设置,要了解自己攻读的专业在哪些大学比较突出,本校的本专业在国际上的知名度如何。

名校的综合实力很强,但并不是所有的专业都很强。有些小规模的、名气不大的大学有些专业也是很强的。

专业+学校是合理的选择,这对将来的发展是很有帮助的。

 

2.根据自身条件选学校

 

自身条件好,主要是指学习成绩好、语言成绩好、家庭经济条件好。如果高中(大学)阶段的学习成绩优秀,在某一领域(学科)特别有兴趣,且又有所成就,而且托福或雅思成绩也很高,无疑,应该选择名校就读。

不要有名校情结,不要只看大学排名,这是有一定道理的。但应该准确的说,只是不要盲目追求名校。

名校情结没有错,问题的关键,你是否具备读名校的条件。

 

3.根据语言要求选校

 

同学们在选校时要考虑学校对语言方面的要求。部分学校要求学生的英语要达到学校规定的水平。所以提示学生们在选择国外学校时一定要弄清该校使用何种语言上课,以免因语言障碍造成不必要的麻烦。

 

4.地理位置选校

 

学校的地理位置可以影响到留学费用、就业前景等方面,所以在选校时要考虑地理因素。

大多数人还是比较倾向于经济发达的地区,因为一方面将来的工作机会多,且生活相对也会方便些,如果久处比较偏僻、经济不是很发达的地方,会给将来找工作增加很多困难,而且人也极有可能变得闭塞。

 

5.根据移民政策选择学校

 

就热门留学国家来说,加拿大的移民政策相对宽松,英国和美国的移民政策要相对严格一些。

中国学生赴国外留学,除为了学业深造,拿个含金量高的文凭外,相当多的学生有移民的想法,这也是很正常的。

 

(部分素材来源于网络,侵删)

 

 

加拿大留学转专业不可含糊!

一直以来,总有一部分学生,他们虽然考上了理想的大学,但是却由于自身规划改变或者其他的等等原因,在出国留学、或者是在留学期间希望转变专业。

例如:

本来的专业是 土木工程 

被调侃说出来要搬砖…

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这也不都是玩笑,如果是这样,你一定很想转专业吧。那话不多说,只切主题。

 

明确到底为什么转专业、确定是否要转

想转专业的学生要多问问自己是否真正考虑清楚对转专业的各方面要求是否了解?是否真的喜欢,能把这个专业读好?

其次,转专业申请,最需要注意的是突出自己的兴趣和能力,证明自己有能力顺利毕业。

也要问问自己是否有新专业要求的背景,如理工科学生是否做过相关科研项目或者参加过相关的实践等。

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大家最好仔细对比自己的所学课程以及申请专业所开设的核心课程,看看是否具有一定的衔接性。如果从所学课程上没有看到衔接性,就要看一看回旋的余地了,一般文科的商议空间还是有的。

总之,加拿大留学转专业不可马虎

 

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换专业:虽然自由,但要谨慎

在加拿大,大学一年级同学们主要学的是基础课程,这有助于大家在这段时间培养对自己心仪学科的兴趣,到了大学二年级大家才开始有针对性地选择专业。这样的专业选择更具人性化,同时也避免了盲目。而且,即使同学们已经进入专业课程,如果感觉不喜欢,那么学校还会给予大家重新选择的机会。

作为实现大家的兴趣爱好、重新设计职业生涯、提升就业竞争力的途径,自由转专业这么人性化的制度,当然广受同学们的欢迎。但转专业势必会对同学们造成相应的影响。

一方面,国外许多院校以及专业对转专业有一定要求,同学们可选择的范围有限。另一方面,如果专业跨度过大,大家学起来也会很累。同学们在规划留学方案时,要尽可能从自我的兴趣、职业发展等角度出发,谨慎确定自己的专业,从而少走弯路。730-4

 

换专业因素:兴趣为主,全面考虑

 

也许经过一段时间,大家发现所学专业和自己的志趣完全背离,如此一来,学习便成了一种苦差。再加上加拿大学校一贯“宽进严出”,如果没动力没激情学下去,大家要顺利毕业就成了难题。这时候大家萌生出转专业的念头也无可厚非。

但也有部分同学是受家庭、事业影响;或者迫于就业的压力,现实的需求而选择转专业。他们转系时更多考虑的是自己所学专业在毕业后是否有市场,自己所学专业是否会好找工作,这些,都是受利益的驱动。所以,金融、管理、计算机等行业也就自动成为了热门。

同学们去学自己感兴趣的知识,也许才能发挥自身的最大潜能:“术业有专攻”,选择专业时大家该有所倾向,尽量在擅长的领域做到最好。但如果同学们是因为自身以外的因素或者妥协其他人的意愿而转专业的话,就建议大家真正考虑清楚,并且理性地根据自身情况做出选择。

大家重选专业的范围是有限的。想转专业的同学们要多问问自己是否有新专业要求的背景,如理工科同学是否做过相关科研项目或者参加过实习、实践,是否实践能力强、科研创新力强;商科同学是否具备领导力,有什么独特性等。

另外,不是光满足这些条件就可以下决定的,大家还要仔细考虑转专业之间的跨度大不大,日后学起来是不是很吃力,能不能顺利完成学业拿到含金量比较高的学位证。

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