
斯隆学术写作课:让孩子快速提高学术写作能力
收到Offer之后,应该做什么?
当然,或许你认为你和文字八字不合。或许你认为你将要醉心于科学,你和文字的距离好似有一光年那么远。
如果真的这么想,那就大错特错了。
学术写作不是华丽辞藻的堆砌,也不是把历史故事和名人轶事做批判,而是用科学的方法去阐述一个事实,发布一个观点,提出一个假设。
斯隆教育隆重推出学术写作课,带你轻松愉快地备战学术写作新征程!
你想收获什么
从你踏上加国国土的那一刻开始,就要面临接踵而来的各种挑战。而学术写作是其中一项非常重要的挑战!原因是:
2. 认为学术写作和自己无关,赴加就读后,猝不及防地面对各种学术写作的轰炸。
3. 听说过学术写作,但没有意识到学术写作其实十分困难,到了学校之后就受到了万分的打击。
未雨绸缪是应对未来学术挑战的重要能力,时间不早,我们要早日启程。学术写作训练最好的时机就是现在!!
学术写作有什么好处呢?
2. 写作能力是一项综合发展能力,可以应用到学术、生活和职业发展中。
3. 养成良好的语言能力,逻辑思维能力,沟通能力,和资源整合能力。
4. 建立学术思维。
5. 在留学之前科学系统的学习学术写作,缓解入学压力。

课程简介
学生将系统学习英语十种常用的论文写作技巧,掌握学术写作要求,学会用学术语言清晰严谨地表达想法,为大学阶段的学术论文写作奠定坚实的基础。
课程概述
- 第一期学习compare & contrast Essay, cause & effect essay, argumentative assay, persuasive essay 与narrative essay的写作。
- 第二期学习descriptive essay, admission/scholarship essay, critical analysis essay , reflection essay 与research Paper的写作。
每个单元学生将学习一种类型的论文写作,内容包括:
- 学习写作技巧,例如怎么写主题句,起始段,中间段,结尾段等。
- 学习学术写作的规范与要求,例如MLA格式,学术语言与标点符号的使用等。
- 学生需要阅读至少两篇范文,课上在老师的带领下分析范文。
- 学生需要在课后完成老师布置的作业,包括阅读范文,练习段落与篇章写作。老师会在课上修改学生的文章并提出改进建议,且学生需要在课下将文章重新写一遍。
- 该课程采用北美流行的思维导图法来帮助学生思考、构思,提炼主题,从而快速掌握写作规则与技巧,写出严谨清晰的小论文。
- 授课教师会定期评估学生的学习进展情况并给出具有针对性的建议,以帮助学生个性化地提高写作能力。
课程目标
掌握学术写作规范与要求
提高论文写作构思能力
能够用学术语言书写五段的小论文
适合人群
未来计划到北美就读高中、大学的学生
计划参加英语标化考试或雅思6分以上的学生
授课形式
共两期,每期为20节课,每次90分钟,共30课时。
课程安排
第一期课程安排
近期评论